09/03/2011 – Lernforschung schlägt Intelligenz
„Wertvolle Kinder“: Angesichts des PISA-Schocks gerät das Phänomen des richtigen Lernens zusehens ins Blickfeld des öffentlichen Interesses.
„Wertvolle Kinder“: Angesichts des PISA-Schocks gerät das Phänomen des richtigen Lernens zusehens ins Blickfeld des öffentlichen Interesses.